आगरा। नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 को विभिन्न वर्गों से रचनात्मक सुझावों का समावेश कर करीब तीन दशक के बाद देश में मंजूरी दे दी गई पर आज भी लागू करने में चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। नीति के तहत प्रारंभिक शिक्षा हेतु की गई व्यवस्था के क्रियान्वयन में व्यावहारिक समस्याएँ हैं। शनिवार को नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 पर कमला नगर स्थित सरस्वती विद्या मंदिर सीनियर सैकंडरी स्कूल में सीबीएससी बोर्ड के स्कूलों के प्रधानाचार्य और प्रबंधकों के साथ कार्यशाला और सेमिनार का आयोजन किया गया। कार्यक्रम की शुरुआत सीबीएससी बोर्ड के परीक्षा नियंत्रक डॉ. संयम भारद्वाज, अध्यक्ष महेंद्र गर्ग, प्रबंधक राकेश मंगल, कोषाध्यक्ष मुरारी प्रसाद अग्रवाल और प्रधानाचार्य कृष्णकांत द्विवेदी ने दीप प्रवज्जलित कर किया। 

सीबीएससी स्कूलों का राष्ट्रीय शिक्षा नीति पर हुआ सेमिनार

प्रधानाचार्य कृष्णकांत द्विवेदी ने बताया कि पहले सेमिनार में विद्या भारती अखिल भारती शिक्षा संस्थान के स्कूलों के प्रधानाचार्यो के साथ एनईपी 2020 लागू करने के बाद सामने आने वाली चुनौतियों विषय पर और दूसरे सेमिनार में सीबीएससी बोर्ड के स्कूलों के साथ बोर्ड परीक्षा में प्रधानाचार्यो की जिम्मेदारियां विषय पर सेमिनार का आयोजन हुआ। इसमें करीब 150 स्कूलों के प्रधानाचार्य और प्रबंधकों ने बारीकी से मुख्य अतिथि सीबीएससी बोर्ड के परीक्षा नियंत्रक डॉ. संयम भारद्वाज को सुना। 

मुख्य वक्ता सीबीएससी बोर्ड के परीक्षा नियंत्रक डॉ. संयम भारद्वाज ने प्रधानाचार्यो को संबोधित करते से कहा कि बोर्ड परीक्षा के लिए रजिस्ट्रेशन प्रक्रिया को सावधानी से करे और समय से कुशल और विषय संबंधित शिक्षको को ही भेजना चाहिए। शिक्षको का प्रतिदिन डाटा अपलोड कर जल्द भुगतान करना चाहिए। एनईपी 2020 लागू होने पर बुनियादी ढांचे में कमी, प्रशिक्षित शिक्षकों और उपयुक्त संसाधनों का अभाव सामने आ रहा है। कई जगह पुराना पाठ्यक्रम, शिक्षा तक असमान पहुंच और अपर्याप्त धन की भी समस्या आती है। कपिल लवानिया और सुनील चौधरी के नेतृत्व में विद्यालय के बच्चो द्वारा सामाजिक विज्ञान प्रदर्शनी में मॉडल्स लगाए गए। मंच संचालन किशन सारस्वत और रजनी गुप्ता ने किया। धन्यवाद उपाध्यक्ष अनंत विश्वेंद्र सिंह ने दिया। इस अवसर पर रामानंद चौहान, अजय शर्मा, मयंक किशोर शर्मा, तुषार गर्ग, ज्ञानेंद्र तिवारी, अरविंद मिश्रा, भूपेंद्र राघव आदि मौजूद रहे।